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Devoirs
pour toutes les plateformes et tous les appareils
Les enseignants peuvent assigner des devoirs à partir de mozaBook et mozaWeb, que les élèves peuvent résoudre sur leur propre ordinateur ou dispositif intelligent et peuvent renvoyer leurs réponses. En plus des feuilles d'exercices créées dans l'Éditeur d'exercices, les enseignants peuvent également assigner des dissertations comme devoirs.
Les enseignants...
...peuvent gérer les devoirs assignés aux classes et aux groupes d'élèves, ou même aux élèves individuels.
Le système enregistre les devoirs ayant été assignés et renvoyés, de sorte qu'ils peuvent être facilement évalués et gérés.
Le programme évalue automatiquement les réponses, à partir desquelles il crée des statistiques, ce qui facilite l'évaluation ainsi que la comparaison des performances des élèves.
Les élèves...
... recevront une notification de l'assignation de devoirs, du sujet et de la date butoir par courrier électronique. Ils peuvent ouvrir le devoir en cliquant sur le lien trouvé dans le courrier électronique et résoudre les exercices en ligne.
Les devoirs peuvent être complétés en ligne avec n'importe quel navigateur Internet.
Les exercices...
...peuvent être créés facilement et rapidement dans l'Éditeur d'exercices, pouvant être également assignés comme devoirs. Une feuille d'exercice peut comporter plusieurs différents types de questions et une limite de temps peut être définie pour leur résolution. Vous pouvez choisir parmi de nombreuses mises en page intégrées pour rendre les feuilles d'exercices encore plus attrayantes.
Vous pouvez également ajoutez des images, des vidéos ainsi que des fichiers audio à vos exercices.
Exercices générés à partir des scènes 3D
De nombreuses scènes 3D sont conçues pour générer automatiquement des exercices qui peuvent ensuite être édités dans l'Éditeur d'exercices. Afin de créer un exercice intéressant, il suffit de choisir une scène 3D liée au sujet et de définir la vue et le type d'exercice souhaités.
Divers types d'exercices peuvent être générés dans différentes vues (étiquetage, texte à trous, relier les paires, sélection simple). Avant l'envoi, l'exercice peut être modifié si nécessaire, même dans l'Éditeur d'exercices.
Exercices automatiquement générés
Certains outils de mozaBook sont conçus pour générer automatiquement des exercices pouvant ensuite être modifiés dans l'Éditeur d'exercices, de sorte que des feuilles d'exercices attrayantes puissent être créées en très peu de temps.
Si vous trouvez un exercice que vous souhaitez utiliser, vous pouvez l'envoyer à l'Éditeur d'exercices en un clic Vous ne devez pas créer votre propre exercices ou trouver des images, la seule chose que vous avez à faire est de sélectionner l'outil et le sujet nécessaires pour vous.
Entraînement hebdomadaire
L'Entraînement hebdomadaire est un outil très complexe, qui génère des exercices personnalisés pour les élèves chaque semaine. Après la sélection de la matière, le logiciel crée un exercice personnalisé. Les enseignants eux-mêmes peuvent aussi créer des feuilles d'exercices dans l'outil d'entraînement à l'aide de l'outil Questionnaire. Les résultats des exercices précédents peuvent être également consultés.
Solutions étape par étape
Si les élèves n'arrivent pas à résoudre un exercice, l'outil Problèmes de mots peuvent les y aider. L'outil connaît les règles du domaine scientifique donné, et il les utilise pour générer des exercices ainsi que pour présenter les étapes de la solution. Cela permet de générer autant d'exercices personnalisés que nécessaire et de présenter les solutions étape par étape.
Il organise les types d'exercices en catégories, il peut générer des exercices sur n'importe quel sujet scientifique et permet aux enseignants de créer des exercices personnalisés pour leurs élèves.
Évaluation, statistiques
Les enseignants peuvent suivre le progrès des devoirs assignés sous forme d'un rapport statistique. Ils peuvent voir la date du renvoi des exercices, le pourcentage obtenu par les élèves individuellement et ils peuvent également ajouter une évaluation écrite aux solutions de chaque élève. Ils peuvent définir le résultat minimum requis pour chaque note, ce qui veut dire que le processus d'attribution des notes peut également se dérouler automatiquement.
Le rapport sur les statistiques permet aux enseignants de voir la moyenne des bonnes réponses pour chaque exercice, mais il leur permet également de vérifier les réponses données par les élèves individuellement.
